单项选择题
历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。
A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬，继续课堂教学
C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为？”
D.否定学生的观点
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单项选择题
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。
A.不予理睬，继续课堂教学
B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示
D.跟小明说下课谈论 -
单项选择题
当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。
A.维护学生权益，为人师表
B.言行举止文明，明耻
C.了解学生特点，因势利导
D.公正对待学生，廉洁从政 -
单项选择题
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。
A.教学相长，互相尊重
B.乐教善教，讲究教法
C.严于律己，为人师表
D.有教无类，教书育人
