相关考题
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单项选择题
道德自我教育的模式有:(1)自我认知模式;(2)自我控制模式;(3)()模式。
A.自我调节
B.自我体验
C.同伴辅导
D.价值澄清 -
单项选择题
“心理断乳期”指的是()。
A.幼儿期
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段 -
单项选择题
高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。
A.自我评价更加深化
B.社会自我形成
C.现实自我与理想自我趋向和谐
D.不平衡
