相关考题
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名词解释
微观策略 -
单项选择题
（）适合利用社会助长作用组织学生学习。
A.优秀生
B.学困生
C.高年级学生
D.低年级学生 -
单项选择题
教师思维能力的（）是指考察问题时，遵循严格的逻辑顺序，在推论中有充足的逻辑依据。
A.创造性
B.逻辑性
C.有序性
D.严谨性
