单项选择题
在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（）
A.正例和反例
B.变式
C.比较
D.直观性
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单项选择题
在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）
A.教学程序
B.教学过程
C.教学事项
D.教学方法 -
单项选择题
教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（）
A.模像直观
B.实物直观
C.言语直观
D.动作直观 -
单项选择题
发现式教学方法的最大缺点是（）
A.会导致学生注意力分散
B.导致学生机械学习
C.不利于发展学生的智力
D.太耗费时间
