单项选择题
（）当属一项复杂的系统，是教务管理的目标、原则等作用于学校教务管理实践的产物，是管理者通过制度化了的管理方法，使教学活动达到学校既定培养目标的过程。
A.教学管理制度
B.教务管理运行机制
C.实习实训制度
D.职业培训制度
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单项选择题
教务管理部门工作，横向涉及督导、科研、学生管理、（）、技能评价、招生就业等多个部门；纵向涉及学校、院系、教研室三层机构。
A.职业培训
B.产教融合
C.工学结合 -
单项选择题
教务管理是学校教务管理部门人员以教学基本建设、教学运行管理、教师队伍管理为主要内容，以教学部门、教学人员和教学过程为主要对象而开展的（）
A.教学运行工作
B.规范性工作
C.学生管理工作
D.专业调整工作 -
单项选择题
专业重复程度评价的意义。通过评价，确定该区域学校专业重复设置的类型。一旦发现过度性重复，可采取有效措施调整，避免其在（）、就业率、办学特色、社会影响度等方面给学校产生不良影响。
A.学生素质能力
B.办学资源利用率
C.突出职业教育
D.三方评价
