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单项选择题
教师的领导方式不包括（）
A、管理型
B、民主型
C、放任型
D、专制型 -
单项选择题
学生的质的规定性是（）
A、以学习为主
B、具有独立人格
C、学生是未成年人
D、具有儿童天性 -
单项选择题
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）
A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
