单项选择题
在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。
A.个人本位论与社会本位论
B.国家本位论与社会本位论
C.全面发展论与个性发展论
D.国家本位论与个人本位论
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单项选择题
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.阶层本位论 -
单项选择题
在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制 -
单项选择题
在学校教育制度的发展变革历程中,义务教育制度产生于()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
