单项选择题
如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
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单项选择题
著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。
A.也是中等
B.不利
C.关系不大
D.最有利 -
单项选择题
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
A.强化理论
B.成就动机理论
C.成败归因理论
D.需要层次理论 -
单项选择题
成就动机理论的主要代表人物是（）。
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.班杜拉
