多项选择题
学困生的特点有（）
A.不能正确听取他人意见，受到老师批评会当堂顶撞。
B.学习态度不端正，懒惰贪玩，成绩明显低于同年级学生。
C.学习目标不明确，自我要求低，言行自由散漫或狂妄不羁。
D.学习兴趣不高，不能集中注意力听课。
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多项选择题
在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）
A.进行生活、学习独立性教育
B.引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系
C.保护学生自我管理的积极性 -
多项选择题
在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。
A.侵害学生的人身自由权
B.侵害学生的人格权
C.侵害学生的隐私权
D.侵害学生的受教育权 -
多项选择题
中小学德育工作的“三维”目标是（）
A.情感态度价值观
B.知识与技能
C.过程与方法
