相关考题
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单项选择题
不属于病人学习目标行为人的是（）
A.医生
B.护士
C.病人
D.家属
E.病人及其家属 -
单项选择题
健康教育计划的形成评价的目的在于（）
A.使计划更完善、更科学
B.监测计划执行情况
C.中期效果
D.评价计划的远期效果
E.汇总全部资料，全面反映计划的成败 -
单项选择题
不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是（）
A.知识知晓率
B.信念持有率
C.行为改变率
D.干预活动有效指数
E.行为具有率
