对幼儿想象力的培养应该遵循循序渐进的原则，对3~4岁幼儿，成人要（）。

A.适当地提醒他们游戏的主题，促进他们有意想象的发展
B.提供游戏所需的各种玩具和材料，促使他们开展无意想象
C.引导幼儿在游戏之前计划好角色、规则等
D.引导幼儿自创游戏，促进他们再造想象及创造想象的发展

A.幼儿想象受到情绪的影响
B.幼儿容易混淆现实和想象
C.幼儿想象的主题不稳定
D.幼儿的创造想象迅速发展

A.莉莉本来在画苹果，看到旁边的小红画西瓜，莉莉也画起了西瓜
B.在玩过家家时，果果一会想当医生，一会想当老师
C.在玩过家家的时候，乐乐看到面前的听诊器，说自己想当医生
D.迁迁听完《白雪公主》的故事后气愤地说皇后是个大坏蛋