单项选择题
柯尔伯格的“三水平六阶段”道德发展理论从德育模式上归类，属于（）
A.认知模式
B.价值观澄清模式
C.体谅模式
D.社会学习模式
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单项选择题
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（）
A.爱传统文化教育
B.中华优秀传统文化教育
C.中华传统文化教育
D.多元传统文化教育 -
单项选择题
“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的（）
A.教育知识
B.学科知识
C.学科教学知识
D.通知性知识 -
单项选择题
教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（）
A.为人类社会所特有
B.培养人
C.具有历史性
D.起源于劳动
