单项选择题
教育管理原理虽然不是一成不变的,它随着教育管理实践的发展而不断发展,但是,它不是变化多端的,这是教育管理原理的()
A.稳定性特征
B.客观性特征
C.概括性特征
D.系统性特征
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单项选择题
从世界范围看,国家一级教育行政机构建立的时间大体在()
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪 -
单项选择题
有些国家的学者们认为,机关人员不在多,而在于是否精干,从而强调对机构和人员的精简,这一特点体现了管理的()
A.民主化
B.效率化
C.相对集权化
D.科学化 -
单项选择题
现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动,又研究教育管理本身的技术和效率问题,它有两大源流,一是德国的行政学,二是()
A.日本的管理学
B.法国的行政学
C.英国的管理学
D.美国的行政学
