相关考题
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多项选择题
有效“调控”的操作要领是（）。
A.多预设
B.巧转移
C.精引领
D.勤提问 -
多项选择题
教学反思是教师专业能力提升的必备条件，那么教学中我们应该反思的是（）。
A.教学的闪光点
B.教学的遗憾点
C.教学的疑惑点
D.设计的空白点 -
多项选择题
新课程背景下的课例研究要突出以下几个特点（）。
A.教学性
B.研究性
C.实践性
D.随意性
