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单项选择题
中国古代“内发论”的代表人物是（）。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子 -
单项选择题
“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性 -
单项选择题
“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。
A.教育
B.遗传
C.环境
D.社会活动
