单项选择题
研究者希望了解幼儿园儿童道德行为，将研究所谓助人行为定义后进行观察，在幼儿出现定义行为时即加以记录，此一方法最可能为下列何种观察法（）
A.时间取样观察法
B.事件取样观察法
C.日记法
D.查核表法
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单项选择题
依据信号检测理论，根据受试者不同的检测策略，可以做出一条（）曲线，以曲线斜率代表被试采用的标准。
A.潜在成长曲线
B.项目特征曲线
C.时间序列曲线
D.接受者操作特点曲线 -
单项选择题
在项目反应理论（IRT）中项目辨别参数代表项目的辨别力，是以项目反应的曲线为依据，（）越大则表示辨别力越高。
A.截距
B.斜率
C.常数
D.标准误 -
单项选择题
下列何者为交叉滞后组相关设计的基本假设（）
A.交叉滞后组相关所表示的因果关系随时间推移而变化
B.同步相关与稳定性须尽可能具有差异，如有不一致即为研究的结论
C.交叉滞后组相关中包含了主要的变量，并已做出相应的测量
D.交叉滞后组相关设计能够完整证实变量间的因果关系
