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弟子规与人生修炼
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判断题
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
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情商起始于牛津大学,延展于世界。
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该课程体系的情商概括为五种能力是自知、自制、自励、知人、待人。
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《弟子规》与情商二者的精髓是相通的。
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