问答题
案例分析题
活动设计题：请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
【参考答案】
数学活动：昨天、今天、明天（大班）
活动目标：
1.结合日常生活，使幼儿知道昨天、今天、明天的含义，......
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