相关考题
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多项选择题
罪犯作为教育对象的属性包括（）
A.罪犯是人
B.罪犯是存在缺陷的人
C.罪犯是需要矫正的人
D.罪犯是发展中的人
E.罪犯是法制规范意识薄弱人 -
多项选择题
罪犯教育学所探讨的罪犯是指被人民法院判处（）
A.死刑缓期二年执行的罪犯
B.无期徒刑的罪犯
C.有期徒刑罪犯
D.死刑立即执行的罪犯
E.判处管制的罪犯 -
多项选择题
确立正确罪犯观的原则包括（）
A.实事求是原则
B.发展变化原则
C.具体情況具体分析的原则
D.把犯人当人看的原则
E.功利主义原则
