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单项选择题
赞科夫发展性教学理论的教学原则是（）
A.艺术性与科学性统一，理论与实践统一，直接经验与间接经验统一，教师主导与学生主动统一，集体与个别统一
B.直观原则，兴趣原则，活动原则，因材施教原则，可接受性原则
C.高难度，高速度，理论知识起主导作用，使学生理解学习过程，使全体学生都得到发展
D.教学与训育统一，问题解决学习与系统学习统一，形式训练与实质训练统一，主体与客体统一，认知与情感统一 -
单项选择题
“中间语言”概念的提出者是（）
A.加涅
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.奥苏伯尔 -
单项选择题
法国著名思想家卢梭的旷世教育名著是（）
A.《爱弥儿》
B.《爱的教育》
C.《教育漫话》
D.《理想国》
