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判断题
教师培养对教育事业的忠诚品德，就是培养忠诚包含的各种具体的道德品质。
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判断题
节操这一道德品质是近现代教育对教师道德品质提出的要求。
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道德品质的培养过程中，知情意行这些心理成分的培养在任何条件下都需按特定的顺序进行。
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从教师道德实践客观社会环境中，我们不能探讨出教师个体道德形成的根源。
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