有了板书，教师在教学中省时、省力。科学的板书既能激发学习兴趣，又有利于教师主动控制教学活动的过程。这说明板书（）。

A.有利于教师阐述和讲解教学内容，使学生容易接受
B.有利于发挥教师的主导作用，调动学生学习积极性
C.可以突出课堂教学重点，有利于学生理解和掌握知识
D.是课堂教学内容的逻辑主线，是学生记学习笔记的主要依据