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单项选择题
在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）
A.单向刺激法
B.符号互动法
C.自然情景法
D.日常交往法 -
单项选择题
对于言语流畅度障碍是由什么原因造成的问题争论过程中，影响较大的学派有心理动力派、语言学派和（）
A.认知相互作用派
B.观察学习派
C.转换生成语法派
D.学习行为派 -
单项选择题
对于听觉障碍儿童而言，不利于创设他们的口语学习环境的做法是（）
A.以"主题"的方式创设他们口语学习的经验
B.以活动的方式组织口语学习的过程
C.以分析的方式提供口语学习的内容
D.以强化的方式巩固口语学习的效果
