相关考题
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多项选择题
教育哲学的研究内容一般包括（）。
A.实然的批判研究
B.应然的价值研究
C.对教育学理论的分析哲学研究
D.对教育的哲学反思 -
多项选择题
劳动过程的双向建构指的是（）。
A.主体客体化
B.客体主体化
C.外化
D.内化 -
多项选择题
不同的教育目的观之间因为立场和观点差异较大曾经出现过许多冲突，最为典型的两种冲突，包括（）。
A.人文主义与科学主义
B.个人本位与社会本位
C.个体主义与群体主义
D.理想主义与现实主义
