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在独学阶段,教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的()。
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无论是组内小展示还是班内大展示,一定重在“提升”,突出展示的“四性”:①()、②()、③()、④()。
填空题
展示流程为:()(念所得答案)——()(记下答案内容)——()(用自己的话)——()(通过情景剧等形式表演出来);
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郧西“自主教育”课堂“三环六步”教学流程:三环节是()、交流展示、()。六步骤是:①()(创设情境、分层定标)→②()(目标驱动、慎思独学)→③()(同伴互助、合作共享)→④()(师生交流、探究延伸)→⑤()(分层检测、训练运用)→⑥()(查缺补漏、拓展提升)。
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