相关考题
-
多项选择题
音乐教学过程的设计原则有()。
A.教学媒体的优化组合
B.教师为主导,学生为主体
C.遵循学习者认知规律和学习心理
D.以兴趣为出发点 -
单项选择题
教师备课时考虑“如何把握不同学段学习内容的难易程度”是对()的分析。
A.教学内容
B.学习者需要
C.教学策略
D.教学容量 -
单项选择题
音乐教学过程中“知识点的补充和延伸”属于()阶段。
A.拓展阶段
B.展开阶段
C.起始阶段
D.结束阶段
