单项选择题
音乐审美与我国教育方针中的“美育”相对应，彰显音乐课程在潜移默化中培育学生美好情操、健全人格和（）功能。
A.寓教于乐
B.全面发展
C.以美育人
D.综合素质
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单项选择题
“欣赏具有代表性的中外优秀音乐作品，感受、体验、了解音乐作品的音乐风格及文化特征，理解音乐表现要素在音乐情感和思想内涵表达中的作用”属于高中音乐中（）课程的内容要求。
A.音乐编创
B.音乐鉴赏
C.歌唱
D.音乐与戏剧 -
单项选择题
在欣赏山歌《打支山歌过横排》教学中，下列哪个活动强调了学生的感受与欣赏？（）
A.能够用正确的姿势、自然的声音，有表情地独唱或参与齐唱
B.能够简要描述音乐情绪变化
C.能够对自己和他人的演唱做简单评价
D.能够即兴编唱生活短语或诗词短句 -
单项选择题
在音乐课上，张老师带领学生学习二声部合唱《长江之歌》，在演唱过程中总是唱不准低声部。依据《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》基本理念，张老师应该如何安排接下来的教学活动？（）
A.让低声部的同学演唱高声部
B.换其他同学演唱低声部
C.让高声部的同学声音盖过低声部
D.教师可用琴声带第二声部
