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多项选择题

语言符号的意义理论有()

    A.经验性理论
    B.使用型理论
    C.普通语义学
    D.象征性理论

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  • 多项选择题
    教育信息的来源是()

    A.学生从载有事物信息的物体载体的教学信息体获得
    B.教师通过教学活动把教育信息传输给学生
    C.学生或通过实践、实验、参与和观摩方式从大自然或社会生活中客观事物中获得
    D.不清楚的来源

  • 多项选择题
    下列关于信息的含义说法正确的是()

    A.信息是关于事物运动状态和规律的表征
    B.信息是减少或消除某种不确定性的东西
    C.信息论的创始人是香农
    D.信息是指消息、知识和情况

  • 单项选择题
    下列哪项不是教育信息的来源()

    A.通过自我冥想获得信息
    B.学生亲身实践、实验、参观
    C.与兄弟院校开展信息资源交流
    D.从网络上下载所需的教育资源

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