多项选择题
开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主要包括（）
A.鼓励教师通过非正式组织进行反思
B.进行强制性培训
C.通过学校组织机构硬性组织实施
D.利益结盟
E.运用多种策略，开展集体（团体）反思
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多项选择题
在集体（团体）反思的过程中，其呈现出来的特点主要包括（）
A.每个教师可以自己独立选定目标、制定活动计划
B.当好听众，凑凑热闹
C.自由地交流教育教学信息，激起多维而又深层的思考
D.依托集体促进每一位教师的专业发展
E.随心所欲，相互批评指责 -
多项选择题
教学风格产生和形成需要一个相对漫长的过程，其过程主要包括（）
A.无风格阶段
B.模仿教学阶段
C.独立教学阶段
D.创造教学阶段
E.风格化教学阶段 -
多项选择题
教学反思的特点主要包括（）
A.自省性
B.反观性
C.研究性
D.实践性
E.过程性
