相关考题
-
单项选择题
美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）
A.书籍欣赏
B.博物馆欣赏
C.现场欣赏
D.影视欣赏 -
单项选择题
艺术设计教学内容的主体是应用设计和（）
A.三大构成
B.小型雕塑
C.工艺美术
D.随堂欣赏 -
单项选择题
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）
A.量化
B.可视化
C.科学化
D.序列化
