单项选择题
研究者对两个实验组施加同一种自变量的两个层次的实验变量，实验前，对两组进行显著性检验，施加不同的影响后，在进行显著性检验，这种模式是（）
A.单组单因素一个层次实验设计模式
B.单组单因素两个层次实验设计模式
C.等组单因素一个层次实验设计模式
D.等组单因素两个层次实验设计模式
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单项选择题
学前教育科学研究属于科学研究的范围，具有科学研究的一般特点，同时作为独立事物又具有自己的特殊性，以下不属于其特殊性特点的是（）
A.多因素
B.继承性
C.有条件控制
D.实践性 -
单项选择题
学前教育观察研究方法分为几种，其中不包括（）
A.取样观察法
B.整体记录法
C.描述记叙法
D.等级评定法 -
单项选择题
帕顿通过儿童游戏研究儿童社会性发展问题，他于1926年10月-1927年6月观察2-5岁儿童游戏活动，请问这属于哪一种观察法？（）
A.时间取样观察法
B.事件取样观察法
C.持续记录法
D.轶事记录法
