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单项选择题
把测验分为准备性测验和结果性测验的依据是（）
A.测验目的
B.测验内容
C.规范程度
D.测验编制方式 -
单项选择题
对学生的失范行为有多种理论解释，雷克里斯的解释是（）
A.“差异交往说”
B.“亚文化群理论”
C.“控制缺乏说”
D.“手段一目标说” -
单项选择题
布鲁纳提出，要让学生适时地知道自己的学习结果，体现了教学原则中（）
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
