多项选择题
下列小学生道德发展的总体趋势中，哪些符合实际情况？（）
A.发展趋势呈“U”型
B.发展趋势为单调递增
C.道德行为习惯总体水平偏高
D.道德行为习惯总体水平偏低
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个体品德的心理形成过程包括（）
A.依从
B.认同
C.信奉
D.学习 -
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品德结构的成分学说属于二分法的两个要素是（）
A.认识
B.情感
C.意向
D.行为 -
多项选择题
下列属于小学生德育的个体功能有哪些？（）
A.促进个体的社会化和个性化
B.促进个体的心理健康
C.发展培养合格的公民
D.为社会提供思想导向
