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集体教学活动是一种高效的教学组织形式。
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直接导入是指教师直接运用简洁明快的语言阐明活动的目的和要求，使幼儿明确活动的主要任务的一种导入形式。
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幼儿园教师组织幼儿参观社区的菜市场时，不需要提前明确参观目标。
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教学评价有助于提高教师教育教学水平，转变教师的教育观念，促使教师生动活泼地进行教学。
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