单项选择题
如果某儿童认为规则具有权威性，不可协商，不可改变，个体只有服从外部规则，接受权威制定的规范才是对的；判断行为的对错只看结果不看动机。则按照皮亚杰的道德认知发展理论，该儿童的年龄最有可能是（）
A.5岁左右
B.7岁左右
C.9岁左右
D.11岁左右
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
李老师通过课堂观察发现小敏同学发言不主动、不积极，下课后，她又将小敏找到办公室，他问一句，小敏答一句，语言也非常少，于是，李老师认为小敏是一个内向的孩子。这种评价称为（）
A.形成性评价
B.非正式评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价 -
单项选择题
关于布鲁姆的掌握学习，以下说法不正确的是（）
A.布鲁姆的掌握学习教学模式也叫目标教学模式
B.它是采取班级教学为主，个别辅导相辅助的方式
C.学习的任务分解成若干个单元，前面的单元是后面单元的基础
D.每个单元学完后都要施测，合格后方可进入下一个单元 -
单项选择题
测验是学生认知学习评价的重要手段，关于测验的效度和信度，下列说法错误的是（）
A.信度是指测验结果的可靠性和一致性的程度
B.效度是指测验结果的准确性和有效性的程度
C.信度和效度是编制测验必须考虑的最基本要素
D.一个有高效度的测验不一定是有信度的测验
