单项选择题
95—561公法规定所有的儿童应掌握交际能力，并首次将口语和阅读、书写放在同样的地位，在美国95－561公法生效于（）
A.1937年
B.1973年
C.1978年
D.1987年
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单项选择题
根据感官代偿作用，我们强调同时使用多种教学手段，给予儿童多重刺激，提高儿童的语言学习效果指的是（）
A.全面交流法
B.儿歌故事法
C.多重刺激法
D.日常交往法 -
单项选择题
语言障碍发现得越早，就越容易取得良好的矫治效果，这体现了教师的哪项职责？（）
A.及时发现儿童的问题
B.树立良好的态度
C.提供正确的语言范型
D.做好家长等人的工作 -
单项选择题
针对儿童语言障碍而采用的一定的干预手段称之为（）
A.语言矫治
B.视觉矫治
C.情绪行为矫治
D.听觉矫治
