相关考题
-
单项选择题
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则 -
单项选择题
设计教学法的提出者是()。
A.杜威
B.华虚朋
C.卢梭
D.克伯屈 -
单项选择题
古人所说的“学不躐等”体现了()。
A.因材施教的教学原则
B.启发性教学原则
C.循序渐进的教学原则
D.巩固性教学原则
