相关考题
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单项选择题
我国生态环境恶化的最大压力来自（）。
A.工业化压力
B.人口压力
C.市场压力
D.地域压力 -
单项选择题
广义的教育评价又称（）。
A.外部评价
B.总结性评价
C.国家评价
D.宏观评价 -
单项选择题
培养学生逻辑推理的能力是创造性探讨教学（）阶段的主要教学目标。
A.把握问题
B.发展推广
C.推论
D.发现
