判断题
学前儿童科学教育实践操作活动的目标主要是通过教师的实际操作，让幼儿发现事物的变化及相互关系。
【参考答案】
错误
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判断题
我国古代儿童科学教育的方式是观察和模仿、成人示范及口口相授。 -
单项选择题
标本、模型属于科学发现室物质环境内容材料中的（）
A.阅读观察类材料
B.科学探究操作材料
C.科学工具材料
D.辅助材料 -
单项选择题
“科学区材料的投放要满足不同层次水平幼儿的探索需要，并根据需要由浅入深、从少到多逐渐丰富材料”指的是科学区物质材料创设的（）原则。
A.探索操作性
B.层次性
C.趣味性
D.安全性
