单项选择题
多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.加德纳
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单项选择题
自我意识发展的第二个飞跃期是()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青春期 -
单项选择题
青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()
A.顺序性的特征
B.稳定性的特征
C.差异性的特征
D.不均衡性的特征 -
单项选择题
在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
A.蔡元培
B.亚里士多德
C.孔子
D.斯坦豪斯
