单项选择题
情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，称为（）
A.总结性评价
B.目标游离评价
C.场合驱动评价
D.内在评价
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单项选择题
杜威对课程与教学的整合以及他的整个实用主义认识论所追求的是一种（）
A.科技理性
B.实践理性
C.工具理性
D.解放理性 -
单项选择题
奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是（）
A.小步子原则
B.高速度原则
C.高难度原则
D.逐渐分化原则 -
单项选择题
提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是（）
A.斯克里文
B.斯太克
C.普罗沃斯
D.莱斯
