如果每一个儿童都因被鼓励而只知道倾听自己的声音，突出自己的声音，那么集体歌唱活动中最有可能被流失的潜在价值是（）。

A.一个字对两个音
B.一个字对多个音
C.多个字对一个音
D.一个字对一个音

A.音乐的内容、情绪情感
B.音乐基本表现手段，如旋律的进行形态、节奏节拍的特点、曲式结构、力度速度、乐器音色特点等
C.作者的情况以及作品的创作时代背景和趣闻轶事
D.以上方面都包括

A.自然界的声音
B.生活中的声音
C.音乐作品
D.以上内容都包括