考题列表
- 单项选择题 教师为儿童提供手工活动材料时，应注意三点，下列哪一点不是（）
- 单项选择题 下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段（）
- 单项选择题 某一些自由的点线构成，在成人看来就像纸上胡涂乱画，属于（）
- 单项选择题 下列学前儿童美术教育的方法中，哪一项不是常见的方法（）
- 单项选择题 美国的（）曾在1981年做过一项研究，发现儿童最基本的动作形...
- 单项选择题 在学前儿童音乐教育活动中，教师运用（）的方法主要是为了引导和...
- 单项选择题 一般为小班儿童所选的歌曲应富于较长的（）性。
- 单项选择题 当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反...
- 单项选择题 在发展复合动作的同时，四到五岁儿童动作的（）性有了一步进一步的提高。
- 单项选择题 根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做（）
- 单项选择题 韵律活动一般包括三个方面，下列哪一个不属于（）
- 单项选择题 下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是（）
- 单项选择题 下列不属于音乐活动有效示范特征的是（）
- 单项选择题 选择美术欣赏作品时应注意的问题中，下列选项中哪一个不属于应注意的（）
- 单项选择题 中班的折纸课题多是用（）进行有简单的平面折叠。
- 单项选择题 （）是人类表达交流思想感情的最自然的方式，也是儿童表达自己思...
- 单项选择题 喜欢倾听周围生活中各种声音，并能用嗓音和动作等表现方式进行创...
- 单项选择题 能正确的概括指挥手势、开始、结束和变化演奏的是（）
- 单项选择题 能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情...
- 单项选择题 喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏的是（）
- 单项选择题 能综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作的是（）
- 单项选择题 下列哪一个不属于美术欣赏活动的方法（）
- 单项选择题 为大班儿童设计的纸工课题主要是（）
- 单项选择题 下列不是为儿童选择美术欣赏作品时应遵选的原则是（）
- 单项选择题 教师帮助儿童在充分了解、体会某一物体的形象、色彩、结构、性质...
- 单项选择题 妈妈辛苦了、我的布娃娃、我爱幼儿园等为主题的绘画，称为（）
- 单项选择题 下列不属于学前儿童美术教育活动的内容（）
- 单项选择题 下列不属于学前音乐教育活动一般性的教育教学指导方法的是（）
- 单项选择题 下列不属于幼儿园音乐欣赏教学导入方法的是（）
- 单项选择题 使用得当可以起到激发情趣、增进理解、帮助记忆效果的是（）
- 单项选择题 听到宁静的摇篮曲，会自然地晃动身体，而听到有力的进行曲，则会...
- 单项选择题 （）儿童在音乐欣赏过程中基本上会用比较自由多样的手段对音乐进...
- 单项选择题 （）儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的，他们还不...
- 单项选择题 在旋律方面，（）儿童已经初步建立了调式感。
- 单项选择题 在旋律感知方面，表现走音现象比较明显的是（）
- 单项选择题 能够从音高轮廓飘忽不定到准确在线音高，音域从窄到宽，节奏从单...
- 单项选择题 在节奏方面，（）岁的儿童基本能做到比较合拍的歌唱。
- 单项选择题 儿童歌唱的音域基本可达到c1-a1（即C调的1-6）属于（）年龄段。
- 单项选择题 儿童歌唱的音域基本可达到c1-b1（即C调1-7）属于（）年龄段。
- 单项选择题 铃木教学法是一种（）教育法。
