教育诊断与评估的实施程序测评阶段包括接待儿童和家长，分项测评，（）

A.搜集资料、分析资料、得出结论
B.分析资料、得出结论、提出建议
C.搜集资料、得出结论、制定方案
D.分析资料、得出结论、制定方案

A.筛查性评估
B.诊断性评估
C.终结性评估
D.以上三者均是

A.特殊儿童在接受教育前必须做的一件事情，不是教育过程的一部分
B.教育环节的一部分，是在干预前进行评估，根据评估结果制定教学计划和方案
C.医疗和教育康复的一部分，它贯穿于整个筛查和干预的全过程
D.特殊儿童的评估是属于医疗范畴，由专业的医生完成