单项选择题
教育督导机构、上级教育行政部门、学校领导依据评价标准和准则对教师教育教学行为和专业发展等所进行的评价是（）。
A.领导评价
B.教师自我评价
C.同行评价
D.教师自我反思
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单项选择题
在教师自我评价中，最经济、有效，并能形成自我激励与提高的方法是（）。
A.形成性评价
B.绩效评价
C.成果档案袋评价
D.教师自我反思 -
单项选择题
丹尼尔森等人所提出的“区分性教师评价体系”将教师评价分为三个层次，即促进新教师成长的评价、促进教师专业发展的评价和（）。
A.援助教师的评价
B.促进教学效果提升
C.形成教师能力分层
D.促进教师教学发展 -
单项选择题
适用于对教师专业发展的评价的理论是由丹尼尔森等人所提出的（）。
A.“差异性”教师评价体系
B.“增值性”教师评价体系
C.“区分性”教师评价体系
D.“表现性”教师评价体系
