单项选择题
真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程，既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，这是课程实施的（）
A.拒绝取向
B.相互适应取向
C.忠实取向
D.课程创生取向
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单项选择题
把整个班级分成许多小组，以小组为单位进行的自主性的共同学习，这种学习形式称为（）
A.分组学习
B.个别学习
C.同步学习
D.交差学习 -
单项选择题
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为（）
A.直线式课程
B.螺旋式课程
C.显性课程
D.隐性课程 -
单项选择题
有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为（）
A.分科课程
B.综合课程
C.经验课程
D.学科课程
