相关考题
-
单项选择题
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。
A.组织
B.反应
C.接受
D.性格化 -
单项选择题
在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。
A.惩罚和服从取向阶段
B.权威和社会秩序取向阶段
C.良心或原则取向阶段
D.“好孩子”取向阶段 -
单项选择题
根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
