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有效教学的理论与方法
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在教学反思中，观察并收集第一手原始资料需要有典型性。（）
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判断题
技术层面的反思更多主要集中在教学经验总结、课堂教学反思层面。（）
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n+n集体（团体）教学反思把教师的教学、学习和研究整合起来，真正使教师的反思活动成为引起社会关注的过程。（）
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顺利进行自我（个体）教学反思，提高反思效果的重要条件是自觉自愿。（）
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