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单项选择题
理解性倾听是（）在倾听行为技能的培养目标。
A.托儿所
B.小班
C.中班
D.大班 -
单项选择题
创造性提出儿童语言学习的三环学说是（）。
A.伦奇
B.莱希
C.皮亚杰
D.加登纳 -
单项选择题
认知相互作用论的语言学习模式认为，语音的本质是（）。
A.刺激-反应的联结
B.表达意图或意义、受规则制约的符号系统
C.一种特殊认知能力
D.儿童与语言交往环境相互作用的结果
