考题列表
- 多项选择题 测验分数报告的具体建议，正确的包括（）。
- 多项选择题 为了使评分尽可能的客观，要求（）。
- 多项选择题 对受测者的指导语包括（）。
- 多项选择题 主测者在测验前的准备工作包括（）。
- 多项选择题 下列属于提供型题目的有（）。
- 多项选择题 涉及社会敏感性问题，菲利普列举策略包括（）。
- 多项选择题 命题的原则包括（）。
- 多项选择题 相关法常用的计算方法包括（）。
- 多项选择题 对于负偏态分布，下列说法正确的是（）。
- 多项选择题 分析构思效度时，可以采用的效标效度的研究证明方法包括（）。
- 多项选择题 分析构思效度时，可以采用对测验本身的分析有（）。
- 多项选择题 关于构想效度的说法，正确的是（）。
- 多项选择题 内容效度的专家判断法采取的步骤包括（）。
- 多项选择题 效度具有的性质包括（）。
- 多项选择题 测验的效度受（）误差影响。
- 多项选择题 时间间隔只对（）信度有影响，对其他信度不存在影响。
- 多项选择题 关于心理测验的长度，下列说法中正确的是（）。
- 多项选择题 关于离差智商阐述，正确的是（）。
- 单项选择题 如比内-西蒙量表，其测验题目的排列方式是（）。
- 单项选择题 如韦克斯勒智力量表，其测验题目的排列方式是（）。
- 单项选择题 按照美国伊贝尔（L.Ebel）提出的标准，鉴别指数D为（）时...
- 单项选择题 对于四选一的题目，其难度值约为（）最为合适。
- 单项选择题 对于是非题的题目，其难度值约为（）最为合适。
- 单项选择题 难度与通过率的关系是（）。
- 单项选择题 测验的效度是0.90，则测验分数正确预测效标的比例是（）。
- 单项选择题 测验所得的分数可与效标同时验证，这种效度称为（）。
- 单项选择题 一般来说，增加测验的长度，可以使信度（）。
- 单项选择题 一般来说，难度水平处于（）时，信度往往最理想的。
- 单项选择题 一般原则，当rxx（）时，可用于预测个人成绩或作为。
- 单项选择题 标准误越大，信度则（）。
- 单项选择题 复本信度即（）。
- 单项选择题 在教育成就测验在最常用的发展常模是（）。
- 单项选择题 为心理测验奠定统计学基础的是（）。
- 单项选择题 针对心理测验的表述，正确的是（）。
- 单项选择题 概化理论所借鉴的思想有（）
- 单项选择题 以下对概化理论中误差理解错误的是（）
- 单项选择题 概化理论的用途是（）
- 单项选择题 会导致测验分数出现系统误差的情况是（）
- 单项选择题 概化理论GT分析的关键是（）
- 单项选择题 与经典测量理论相比较，对概化理论特点的描述正确的是（）
